Cronograma de aplicação: 06 aulas.

Público alvo: 7º ano do Ensino Fundamental.

Habilidades: EF07HI01, EF07HI07

Competências Específicas: 1, 2

O conceito de Modernidade

O que é Modernidade / A transição da Idade Média para Idade Moderna / As principais transformações na sociedade europeia

A formação dos Reinos Ibéricos

Conteúdos essenciais
O domínio muçulmano da península Ibérica e as Guerras de Reconquistas / A independência de Portugal / A Revolução de Avis / a Formação da Espanha

A formação das monarquias Francesa e Inglesa

Conteúdo essencial
A Guerra dos Cem Anos

Objetivos de aprendizagem

Compreender o que é Modernidade e conhecer as principais transformações na sociedade europeia na transição da Idade Média para a Idade Moderna.

Entender o processo de formação das marquias nacionais, suas origens e consequências.

Objetos de conhecimento (BNCC)

A construção da ideia de modernidade e seus impactos na concepção de História.

A formação e o funcionamento das monarquias europeias: a lógica da centralização política e os conflitos na Europa.

Habilidades (BNCC)

(EF07HI01) Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.

(EF07HI07) Descrever os processos de formação e consolidação das monarquias e suas principais características com vistas à compreensão das razões da centralização política.

Competências específicas de História (BNCC)

Competência 1: Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo.

Competência 2: Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.