O Primeiro Homem e o contexto da corrida espacial em sala de aula.

O Primeiro Homem é um filme de Damien Chazelle, que narra a história pessoal de Neil Armstrong, o primeiro astronauta a pisar na Lua. A narrativa do filme tem um forte cunho biográfico sobre a vida de Armstrong, mas aspectos históricos daquele contexto sobressaem-se ao longo do drama. O filme se passa em um recorte temporal de oito anos, entre 1961 e 1969 quando, finalmente, Armstrong dá os seus primeiros passos sobre a superfície lunar.

O filme foi lançado em 2018 e tem duração de duas horas e vinte e quatro minutos. É bastante longo e em alguns pontos, torna-se um pouco monótono. É estrelado por Ryan Gosling, no papel de Neil Armstrong, e Claire Foy, que interpreta Janet, a esposa do astronauta. O Primeiro Homem (título original First Man) foi baseado em livro homônimo de James R. Hansen, publicado em 2005.

O contexto histórico de O Primeiro Homem

O Primeiro Homem situa-se no contexto da Guerra Fria, especialmente, no capítulo em que ocorre a corrida espacial entre os Estados Unidos (EUA) e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), que protagonizavam uma disputa pelo domínio espacial. Os russos foram os primeiros a chegar ao espaço, com a nave Sputnik, em XXX, mas os americanos sairam-se vitoriosos na corrida, emplacando o primeiro homem a pisar na superfície da Lua, em 1969. Esse período foi um dos mais tórridos da Guerra Fria, em que a disputa política e ideológica entre os dois países quase atingiu o ápice, com o episódio da Guerra dos Mísseis, em 1962. Nesse momento o mundo esteve a beira de um colapso, sob o risco de uma guerra nuclear. Ainda naquele período, os dois países vivenciaram diversos outros pontos de tensão, travando guerras regionais em que disputavam o protagonismo geopolítico em várias partes do mundo, a exemplo da Guerra do Vietnã, em que os EUA estiveram envolvidos durante vinte anos, entre 1955 e 1975.

O filme

O filme não não se atém exatamente a essas questões, mas é inevitável que todas elas venham a tona como pano de fundo para a narrativa central do longa, que se desdobra sobre a obstinada e perigosa missão de Armstrong. Alternando momentos da vida pessoal do astronauta, com tomadas que expõem todos os riscos de uma jornada imprevisível para o gênio humano, vai construindo a trajetória de homens que se devotaram à causa da exploração espacial. Aspectos burocráticos e políticos da jornada também são explorados, desde o Projeto Gemini, ao bem-sucedido Apollo, que por fim, levou o homem à Lua.

A fotografia do filme também é bem construída e contribui bastante para torná-lo ainda mais fascinante ao dar à película um ar de realismo. Quem está habituado à assistir séries ficcionais que retratam uma visão futurista da exploração espacial, como a série Marte (Mars), por exemplo, produzida pela Nathional Geographic, que mostra astronautas manuseando equipamentos ultramodernos, com sistemas de comunicação e de controles digitais, impressiona-se como, cinquenta anos atrás, o homem conseguiu o prodígio de chegar à Lua voando em naves com tecnologias bastante duvidosas.

O Primeiro Homem em sala de aula

O Primeiro Homem talvez não seja exatamente um filme para ser explorado na íntegra em um contexto de sala de aula. Em que pese a classificação indicativa do filme, que é livre para maiores de doze anos, o longa pode se tornar um pouco enfadonho a depender do público. No entanto, há cenas no filme que podem ser ótimas aliadas para tratar determinadas questões quando o assunto for Guerra Fria e disputa espacial entre EUA e URSS. Abaixo, indico três delas que acho bastante pertinente para trabalhar com estudantes na faixa etária de ensino médio, ou mesmo nos anos finais do ensino fundamental (9º ano).

30m30seg: Neil e amigos assistem a uma reportagem na televisão, falando do progresso do programa espacial russo, que pode ameaçar a primazia norte-americana na corrida espacial. Os americanos aceleram o seu programa espacial e lançam o projeto Gemini 5.

1h26: Uma série de protestos toma conta dos EUA contra o programa espacial. As cenas são embadas pela música de fundo “Whitey On The Moon”, que crítica o programa espacial e ainda levanta questionamentos sobre a questão racial nos EUA.

1h40: decolagem e chegada da tripulação da Apollo 11 à Lua. É uma cena de alto impacto, que pode motivar o interesse dos estudantes pelo assunto. Mostra todo o processo de decolagem da nave e o pouso. Pode ser significativa para um início de conversa com a turma sobre a temática em questão.

Monte seu plano de aula! E boa sorte!

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