Neste plano de aula trabalharemos com a construção do conhecimento em torno das civilizações que habitaram o continente Americano antes da chegada do elemento europeu. O objetivo macro, é conhecer, compreender e diferenciar a diversidade cultural dos povos andinos, tupi-guaranis e aqueles que habitaram a região da Mesoamérica: maias, astecas e olmecas, considerando seus aspectos políticos, sociais e econômicos, localizando-os no espaço e tempo.
Continue lendoCategoria: Planos de Aula
Plano de aula #603: As origens do homem Americano. Conforme a BNCC.
Neste plano de aula trabalharemos as habilidades EF06HI04, EF06HI05 e EF06HI06, da Base Nacional Comum Curricular, de forma que ao término dos trabalhos, os estudantes estejam aptos a […]
Continue lendoPlano de aula #612: Idade Média, Feudalismo e o papel da Igreja. Conforme a BNCC.
O período denominado de Idade Média é fartamente explorado em representações cinematográficas e literárias, o que muitas vezes reforça a compreensão deste singular período a partir de equívocos e lugares-comuns, que levam a interpretações estereotipadas e de senso comum. Neste módulo, abordaremos a Idade Média a partir de suas principais características, considerando aspectos políticos, econômicos, sociais e do cotidiano da vida medieval, em consonância com as habilidades e competências da BNCC, para estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental.
Continue lendoPlano de aula #602: As origens da Humanidade, seus deslocamentos. Conforme a BNCC
Neste plano de aula, a ser desenvolvido no 1º bimestre do 6º ano do Ensino Fundamental, o objetivo é compreender o processo de surgimento e […]
Continue lendoPlano de aula #701: O conceito de modernidade e a formação das monarquias nacionais
O conceito de modernidade e a formação das monarquias nacionais Cronograma de aplicação: 06 aulas. Público alvo: 7º ano do Ensino Fundamental. Habilidades: EF07HI01, EF07HI07 Competências Específicas: 1, […]
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